2026年3月18日上午，北京外国语大学国际关系学院党总支理论学习中心组举行本年度第一次学习（扩大）会议，专题学习研讨习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和2026年政府工作报告。学院党总支书记张效民主持会议，总支全体成员及全体党员教师参加学习。

会议开始前，全体与会人员通过重温《实干担当为民造福》《习近平总书记引导树立和践行正确政绩观的故事》《2026年政府工作报告》等重要学习材料，为深入研讨奠定了思想基础。会上，杨毅、李猛、张志洲、释启鹏、朱玲玲五位教师作重点发言，其他教师结合高等教育与国际关系学科特点，分享了学习体会。

与会教师深入探讨了正确政绩观的党性根基与人民属性。大家一致认为，正确的政绩观关乎立党为公、执政为民，其核心在于坚持坚强的党性。多位教师指出，“为民造福是最大政绩”这一重要论述，深刻阐明了政绩的价值最终归属于人民，人民也是政绩的终极评判者，这超越了单纯的绩效考量，植根于党的根本宗旨与人民的主体地位。政绩是衡量中国式现代化成就的重要维度，需以“功成不必在我”的境界，完善制度建设，为长远发展奠基。

教师党员们聚焦育人本职，探讨了正确政绩观的实践路径。大家强调，教育具有鲜明的政治属性、人民属性和战略属性。对于高校教师而言，最大的政绩就是“造福学生”，这要求把育人放在首位，尊重教育是“慢的艺术”这一规律，久久为功。在实践中，需在课堂教学中融入思政要素和习近平外交思想，避免照本宣科；在科研中关注国之大事，求真务实；在全面育人中，关注学生的心理健康、就业等具体问题，于点滴中践行职业使命。

张效民书记在总结发言中系统阐述了正确政绩观的内涵与实践要求。他强调，正确政绩观的根本目标是为民造福，对教师而言，最大的政绩就是“造福学生”；其方法论在于从实际出发、按规律办事，着力解决学院发展和师生关切的现实问题；决定性因素则深深根植于坚强的“党性”。他要求全体党员教师要处理好长远与眼前、全局与局部等多重关系，最终将“实干笃行，把学生放在第一位”落到实处。

大家一致表示，将把政绩观学习成果转化为推动工作的实际行动，坚守为党育人、为国育才的初心使命，以扎实的育人实绩服务教育强国建设。